Т1 П 18 Парадигмы исторического образования в контексте социального развития : Седьмые всерос. ист.-пед. чтения, Екатеринбург, 27 марта 2003 г. / Урал. гос. пед. ун-т. Ист. фак.; Редкол.: Г. Е. Корнилов (гл. ред.) и др. - Екатеринбург : Б. и., 2003 - . Ч. 2. - 459 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7186-0134-8 : 30.00 р. Загл. 2-ых и 3-их ист.-пед. чтений: Уральские ист.-пед. чтения; 10-ых: Междунар. ист.-пед. чтения Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ--ИСТОРИЯ УРАЛА--КОНФЕРЕНЦИИ; ЧТЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА УРАЛ Для заказа издания воспользуйтесь услугами МБА |