Корнилов, Г. Е. Академическая историческая наука - высшая школа - система образования: опыт организации взаимодействия [] / Г. Е. Корнилов> // Многокультурное измерение исторического образования: теория и практика: Пятые Всерос. историко-педагогические чтения. - 2001. - С. 6-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; НАУКА. НАУКОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ |
Б 25 Барковская, Н. В. Рассказ Ремизова "Змей" на уроках литературы в 5 классе [] : материалы / Н. В. Барковская> // Проблемы филологического образования: Материалы 7 зональной науч.-практ. конф. "Актуальные проблемы филологического образования: наука - вуз школа". - Екатеринбург, 2001. - С. 147 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ |
Л 42 Лейдерман, Н. Л. Методические аспекты изучения монографической темы "Творчество Максима Горького" [] / Н. Л. Лейдерман> // Проблемы литературного образования: Материалы VII Всероссийской науч. практич. конф. "Актуальные проблемы филологического образования: наука, вуз, школа" 26-27 марта 2002. - Екатеринбург, 2002. - С. 209-214 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПИСАТЕЛИ РОССИИ -- МЕТОДИКА |
М 59 Микитюк, В. П. Торговая школа [] / В. П. Микитюк> // Екатеринбург: Энциклопедия. - Екатеринбург, 2002. - С. 555 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ РОССИИ--ЕКАТЕРИНБУРГ--УРАЛ--РОССИЯ ЕКАТЕРИНБУРГ Кл.слова (ненормированные): ЭНЦИКЛОПЕДИЯ |
М 24 Манькова, И. Л. Летняя школа "Древняя Русь" в Париже [] / И. Л. Манькова> // Уральский исторический вестник. - 2003. - N 9 : Проблемы экономической истории России: региональное измерение. - С. 363-367 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ РОССИИ--РОССИЯ--ФРАНЦИЯ РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДРЕВНЯЯ РУСЬ -- ЛЕТНЯЯ ШКОЛА -- ШКОЛА ЛЕТНЯЯ |
А 46 Алексашенко, Н. А. Трасологическое изучение костяных изделий поселения Имерка-8 [] / Н. А. Алексашенко> // Петербургская трасологическая школа и изучение древних культур Евразии. - 2003. - С. 264-277 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--АРХЕОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРАСОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- МЕТОД ТРАСОЛОГИЧЕСКИЙ -- КОСТЯНЫЕ ИЗДЕЛИЯ -- ИЗДЕЛИЯ КОСТЯНЫЕ |
Ч-15 Чаиркин, С. Е. Трасологический анализ костяных подвесок из грота Бурмантовского [] / С. Е. Чаиркин, А. В. Шаманаев> // Петербургская трасологическая школа и изучение древних культур Евразии. - 2003. - С. 323-229 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--АРХЕОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРАСОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- МЕТОД ТРАСОЛОГИЧЕСКИЙ -- КОСТЯНЫЕ ИЗДЕЛИЯ -- ИЗДЕЛИЯ КОСТЯНЫЕ |
Федорова, Н. В. Ямальская косторезная школа: ступени развития [] / Н. В. Федорова, З. В. Худи> // Искусство Земли Северного Оленя. Прошлое и настоящее ямальского косторезного искусства. - 2004. - С. [17-21] Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ ИСКУССТВ--ЯМАЛ--РОССИЯ ЯМАЛ ЯМАЛ РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): КОСТОРЕЗНОЕ ИСКУССТВО -- РЕЗНАЯ КОСТЬ -- АРХЕОЛОГИЯ |
Дашкевич, Л. А. Народная школа и народное просвещение жителей уральскихгородов в конце XVIII - начале XIX вв. [] / Л. А. Дашкевич> // Культура российской провинции. Памяти М. Г. Казанцевой. - 2005. - С. 106-124 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ УРАЛА--УРАЛ--РОССИЯ, 18 В - 19 В УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ УРАЛА -- ГОРОДА УРАЛА -- ШКОЛЫ -- НАРОДНОЕ ПРОСВЯЩЕНИЕ |
Черных, А. В. Национальное образование куединских удмуртов: история и современное состояние [] / А. В. Черных> // Этническая культура и современная школа : материалы межрегион. науч.-практич. конф. (Нытва,15-16 апр. 2004 г.); материалы круглого стола "Национальное образование пермских удмуртов" (20 апр. 2004 г.). - Пермь, 2005. - Вып. 2. - С. 218-227 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ УРАЛА--УРАЛ--ПРИКАМЬЕ--РОССИЯ УРАЛ Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УДМУРТЫ |
Черных, А. В. Некоторые подходы к проблеме освоения этнического компонента в образовании [] / А. В. Черных> // Этническая культура и современная школа : материалы межрегион. науч.-практич. конф. (Нытва, 15-16 апр. 2004 г.); материалы круглого стола "Национальное образование пермских удмуртов" (20 апр. 2004 г.). - Пермь, 2005. - Вып. 2. - С. 5-10 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ УРАЛА--УРАЛ--ПРИКАМЬЕ--РОССИЯ УРАЛ Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УДМУРТЫ |
Сперанский, А. В. Профессионально-преподавательский корпус высшей школы Урала в годы Великой Отечественной войны [] / А. В. Сперанский> // Южный Урал - Великой Победе : материалы региональной научно-практической конференции, посвященной 60-летию Победы над гитлеровской Германией. - Оренбург, 2005. - С. 136-140. - Библиогр.: С. 140 (18 назв.) Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ УРАЛА--УРАЛ--РОССИЯ, 1941-1945 УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ УРАЛА -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕНАЯ ВОЙНА -- ВОЙНЫ (ИСТОРИЯ) -- ВЫСШАЯ ШКОЛА (ИСТОРИЯ) -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ УРАЛА -- ПРОФЕССУРА УРАЛА |
А 47 Алексеев, В. В. Школа модернизации: эволюция теоретических основ [] / В. В. Алексеев, И. В. Побережников> // Уральский исторический вестник. - 2000. - N 5-6. - С. 8-49 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ РОССИИ--УРАЛ--РОССИЯ УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ТЕОРИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ |
Гаврилов, Д. В. Роль уральской школы металлургов XIX - начала XX вв. в становлении и развитии науки о металле [] / Д. В. Гаврилов> // Урал индустриальный: Третья регион. науч. конф., май 1999 г. - Екатеринбург, 1999. - С. 45-47 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ -- ИСТОРИЯ МЕТАЛЛУРГИИ -- УРАЛЬСКАЯ ШКОЛА МЕТАЛЛУРГИИ -- КОНФЕРЕНЦИИ |
Л 42 Лейдерман, Н. Л. Литература как учебный предмет в начальной школе в системе единого литературного образования [] : (Из опыта работы проблемной лаборатории) / Н. Л. Лейдерман, Б. М. Гринберг> // Филологический класс: наука-вуз-школа. - 1999. - ч. 1 Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ |
Л 42 Лейдерман, Н. Л. Изучение обзорных тем на уроках литературы в старших классах [] : (Из опыта работы проблемной лаборатории) / Н. Л. Лейдерман, Д. С. Козьмина> // Филологический класс: наука-вуз-школа. - 1999. - Ч. 1 Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ |
Л 64 Литовская, М. А. Роль школьного курса литературы в формировании единого духовного пространства [] / М. А. Литовская> // Проблемы литературного образования школьников: Материалы 5 зональной науч.-практ. конф. "Филологический класс: наука-вуз-школа". - Екатеринбург, 1999. - Ч. 1. - С. 6-7 Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ |
С 53 Снигирева, Т. А. Искусство иносказательной речи в русской литературе 1960-1980-х годов [] / Т. А. Снигирева> // Проблемы литературного образования школьников: Материалы 5 зональной науч.-практ. конф. "Филологический класс: наука-вуз-школа". - Екатеринбург, 1999. - Ч. 1. Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 1960-1980 РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА |
Алексеев, В. В. Уральская школа историков на международном форуме [Текст] = Интервью академика В. В. Алексеева газете Наука Урала / В. В. Алексеев> // Наука Урала. - 2006. - № 16-17. - С. 14 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--История Урала--РОССИЯ--УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА, УЧЕНЫЕ УРАЛА -- ИСТОРИКИ УРАЛА |
Шведов, В. В. Становление Свердловской областной школы милиции (1925-1933 гг.) [Текст] / В. В. Шведов> // Историческое образование на современном этапе: проблемы и перспективы модернизации. Десятые международные историко-педагогические чтения: сб. науч. ст. - 2006. - С. 301-308 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--История Урала--РОССИЯ--УРАЛ, 1925-1933 гг. Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ МИЛИЦИИ -- МИЛИЦИЯ -- ШКОЛА МИЛИЦИИ -- АСПИРАНТЫ |